授業の概要
(Outline of
course)
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企業経営を評価するためには企業が公表する財務諸表を分析することが不可欠です。
本講義は、財務諸表分析を行うための分析ツールの獲得を目的とします。
講義で学んだ分析ツールを用いて、実際の企業の財務諸表を分析し、発表してもらいます。
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授業の
到達目標
(Attainment
targets
of Course)
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(1)財務諸表分析を行うための分析ツールを学ぶこと。
(2)企業が公表する財務諸表を実際に分析できるようになること。
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DP一覧表・
科目ナンバリングについて
(DP List and
Course Numbering)
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■DP一覧表
https://www.daito.ac.jp/information/open/collage/
■科目ナンバリング
https://www.daito.ac.jp/information/open/college/numbering/list.html
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授業の方式
（Course method）
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授業の方法①
(Methods of
teaching 1)
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授業の方法②
(Methods of
teaching 2)
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特徴
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該当有無
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Ａ：企業や自治体と連携した課題解決型学習（PBL）
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Ｂ：討議（ディスカッション、ディベート等）
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Ｃ：グループワーク
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Ｄ：プレゼンテーション
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あり
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Ｅ：実習、フィールドワーク
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Ｆ：双方向授業（ＩＣＴ活用あり：クリッカー、DBmanaba等）
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Ｇ：双方向授業（ＩＣＴ活用なし：対話型、リアクションペーパー等）
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Ｈ：授業前に課題等で事前学習し、授業では復習や応用を行う（反転授業）
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Ｉ：外国語のみで行われる授業
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Ｊ：インターネット等で無償で入手可能な授業教材等を利用した授業
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Ｋ：統一試験結果に基づくクラス編成による授業
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Ｌ：少人数クラス編成による授業
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M：国内の特定の地域に対する理解を深めることを目的とした授業
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授業計画
(Class
schedule)
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第1回（Day 1）
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授業内容
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担当教員
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イントロダクション
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第2回（Day 2）
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授業内容
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担当教員
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投資とバリュエーション分析
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第3回（Day 3）
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授業内容
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担当教員
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財務諸表における測定
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第4回（Day 4）
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授業内容
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担当教員
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株価倍率分析
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第5回（Day 5）
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授業内容
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担当教員
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配当割引モデル、割引キャッシュ・フローモデル
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第6回（Day 6）
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授業内容
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担当教員
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発表①
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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報告用のスライドを完成させ、発表準備をすること
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4時間
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第7回（Day 7）
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授業内容
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担当教員
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キャッシュフロー計算書
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第8回（Day 8）
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授業内容
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担当教員
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発表②
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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報告用のスライドを完成させ、発表準備をすること
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4時間
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第9回（Day 9）
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授業内容
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担当教員
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PBR
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第10回（Day 10）
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授業内容
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担当教員
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残余利益によるバリュエーションの特徴
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第11回（Day 11）
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授業内容
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担当教員
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PER
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第12回（Day 12）
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授業内容
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担当教員
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異常利益成長モデルの特徴
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第13回（Day 13）
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授業内容
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担当教員
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発表③
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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報告用のスライドを完成させ、発表準備をすること
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4時間
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第14回（Day 14）
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授業内容
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担当教員
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バリュエーションとアクティブ投資
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第15回（Day 15）
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授業内容
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担当教員
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まとめ
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第16回（Day 16）
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授業内容
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担当教員
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損益計算書と貸借対照表の分析
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第17回（Day 17）
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授業内容
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担当教員
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収益性の分析
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第18回（Day 18）
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授業内容
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担当教員
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成長性の分析
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第19回（Day 19）
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授業内容
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担当教員
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持続可能利益の分析
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第20回（Day 20）
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授業内容
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担当教員
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事業活動の価値
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第21回（Day 21）
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授業内容
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担当教員
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事業PBR・事業PERの評価
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第22回（Day 22）
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授業内容
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担当教員
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発表④
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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報告用のスライドを完成させ、発表準備をすること
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4時間
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第23回（Day 23）
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授業内容
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担当教員
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財務諸表に基づく単純な予測と単純なバリュエーション
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第24回（Day 24）
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授業内容
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担当教員
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最大限の情報を用いた予測とプロ・フォーマ分析
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
|
4時間
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第25回（Day 25）
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授業内容
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担当教員
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事業戦略分析とプロ・フォーマ分析
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
|
4時間
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第26回（Day 26）
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授業内容
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担当教員
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発表⑤
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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報告用のスライドを完成させ、発表準備をすること
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4時間
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第27回（Day 27）
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授業内容
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担当教員
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会計の質とは何か
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
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必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
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4時間
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第28回（Day 28）
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授業内容
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担当教員
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取引操作の発見
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
|
必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
|
4時間
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第29回（Day 29）
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授業内容
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担当教員
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発表⑥
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
|
必要な時間
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報告用のスライドを完成させ、発表準備をすること
|
4時間
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第30回（Day 30）
|
授業内容
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担当教員
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まとめ
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山口貴史
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準備学修（予習・復習等）
|
必要な時間
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授業のプリントを見直すこと
|
4時間
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フィードバックの
方法
(Feedback method)
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教科書
(Textbooks)
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参考文献など
(Books for
reference)
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S.H.ペンマン著 荒井映子・大雄智・勝尾裕子・木村晃久訳 『アナリストのための財務諸表分析とバリュエーション』 （有斐閣, 2018年) 5,600円+税。
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成績評価の
方法・基準
(Assessment
procedures
and
Standards
for
Academic
results)
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評価方法
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割合
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評価基準
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筆記試験
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0
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%
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なし
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実技評価
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0
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%
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なし
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レポート評価
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50
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%
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レポート数回
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平常点評価
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50
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%
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発表等授業への参加度
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その他
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0
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%
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なし
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履修上の
注意
（Important
notes for
applying
to
the course）
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今までに受講した簿記・会計の講義内容について復習しておくことが望ましいです。
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実務経験①
(Practical
experience 1)
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実務経験②
(Practical
experience 2)
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その他
（Others）
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発表日は、講義の進行度に応じて変わることもあります。
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